2024-2025. „Călătoria” imaginară a liceenilor prin lumea plină de istorie a continuat anul trecut cu proiectul PoveȘtim! Periplul a pornit ca de fiecare data din sălile de expoziții ale MNIT, de la piesa care i-a inspirat, obiect care și-au propus să fie catalizatorul într-un colaj de imagini care să aducă la un numitor comun mai multe elemente vizuale – școala, povestea din spatele piesei și Ei, adolescenții. Ce ne-am propus prin acest proiect? Să reușim să extindem popularizarea patrimoniului MNIT și a proiectului Muzeul nostru/ Muzeul vostru și să oferim o abordare inedită asupra activității de educație muzeală și a interacțiunii adolescenți-muzeu. Rezultatul – panourile realizate de elevii celor 10 licee implicate în proiect:Colegiul Tehnic „Ana Aslan”,Colegiu Național „George Barițiu’’,Liceul Teoretic, „Nicolae Bălcescu”,Colegiul Tehnic Energetic,Liceul Teoretic „Onisifor Ghibu”,Liceul de Arte Vizuale „Romulus Ladea”;Liceul Greco-Catolic „Inochentie Micu”,Liceul de Coregrafie și Artă Dramatică „Octavian Stroia”,Liceul de Informatică„Tiberiu Popoviciu” și Colegiul Național „Gheorghe Șincai”.
2023-2024. Adolescenții implicați în proiectul „Platforma de dialog între MNIT și adolescenți – Muzeul nostru / Muzeul vostru” și-au atins obiectivul! Plecând de la expoziția tematică a MNIT (Zei și Muritori în Egiptul Antic – ZMEA), elevii și-au intitulat propriul proiect „Egipt – mister, știință, artă”. Au participat la proiect patru școli clujene: Colegiului Național „Gheorghe Șincai” Cluj-Napoca, Liceului Teoretic „Nicolae Bălcescu” Cluj-Napoca, Colegiul Tehnic Energetic Cluj și Școala Gimnazială ”Ștefan Pascu” Apahida. Ajunși la final, ne-au declarant că au realizat că nu e simplu să gândești un plan de expoziție, să stabilească conceptul acesteia, să scrie un scenariu de piesă de teatru dedicat evenimentului, să devină actori și mai ales să funcționeze ca o echipă. Produsul final - realizat integral de ei, - expoziția #AfostodatăînEgipt și piesa de teatru Judecata lui Osiris.
2022-2023. În al doilea an de proiect Platforma de dialog între MNIT și adolescenți - Muzeul nostru / Muzeul vostru, i-a provocat pe adolescenți să își folosească creativitatea și energia și să îți exprime propria viziune despre o expoziție, plecând de la cea realizată de MNIT - ,,Zei și muritori din Egiptul antic” (ZMEA). Au participat la proiect patru școli clujene: Colegiului Național ”Gheorghe Șincai” Cluj-Napoca, Liceului Teoretic ”Nicolae Bălcescu” Cluj-Napoca, Colegiul Tehnic Energetic Cluj și Școala Gimnazială ”Ștefan Pascu” Apahida..
Labirinturile rosii și O scurtă dramă comunistă.
În 2021-2022, împreună cu elevi și profesori de la Colegiului Național ”Gheorghe Șincai” Cluj-Napoca, am pornit un proiect adresat elevilor de liceu, Platforma de dialog între MNIT și adolescenți - Muzeul nostru / Muzeul vostru, având ca punct de plecare expoziția „Istoriile Clujului”. Am pornit de la ideea că trebuie să-i convingem pe adolescenți că muzeele sunt și pentru ei și se pare că am reușit potrivit impresiilor scrise de ei:,,Experiența pe care am avut-o în cadrul proiectului Muzeul nostru/ Muzeul vostru a fost una inedită. Nu m-am așteptat să-mi stârnească o asemenea sete de cunoaștere a trecutului părinților și bunicilor mei. Sunt foarte recunoscătoare pentru faptul că mi s-a oferit oportunitatea de a avea un cuvânt de spus legat de diferitele aspecte ale expoziției și de libertatea primită în organizarea acesteia.” (Alessia Ban, elevă).
Ne-am axat în demersul nostru pe un grupul țintă cu vârsta cuprinsă între14 și 18 ani, grup care nu a beneficiat la fel de mult ca cei mici de acest gen de atenție în mediul cultural. Ținând cont de specificul vârstei și de modul de interacționare, i-am determinat să se implice activ și i-am lăsat să decidă pe ce concept vor să se concentreze, mediile media pe care doresc să le folosească și liniile proiectului în care și-au dorit să se implice. Rezultatul - expoziția Labirinturile rosii si piesa.de teatru! -O scurtă dramă comunistă.
